I testi trattati daranno lo spunto per un primo studio delle varie tipologie testuali, inizialmente non saranno analizzate dettagliatamente dal punto di vista della struttura grammaticale; si incentiverà l’identificazione delle varie componenti grammaticali che in seguito verranno utilizzate come modelli per creazioni guidate o autonome, in forma orale e scritta. È previsto tempo dedicato alla riflessione linguistica che in un primo momento si riferirà al consolidamento delle competenze ortografiche, in seguito si andrà ad operare sulla struttura della frase per passare allo studio degli elementi della stessa (nome, articolo, aggettivo e verbo).